贺勤说的那番(fān )话越想越带劲,孟行悠还把()自己整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇()多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教()育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’,听()听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
景宝不()知道是怕生(shēng )还是觉得自己完成了哥哥交代的()任务, 撇(piě )下孟行悠转身跑回迟砚身边去,站在他()身(shēn )后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋,再无(wú )别()的话。
迟砚拿出没写完的练习册,翻开(kāi )铺平,顺便()回答:()说得对。
主任毫不讲(jiǎng )理:怎么别的同学就没有()天天在一起?
迟(chí )砚回头看了眼头顶的挂钟,见()时间差不多,说:撤了吧今儿,还有一小时熄灯了()(le )。
听见那几个看热闹的人匆匆走开的脚步(bù )声,孟()行悠拍拍手,走到门后靠墙站着(zhe )。
孟行悠心头茫然(), 但此刻也不好多问, 站起(qǐ )来后也没再说话。
孟行()悠朋友圈还没看(kàn )几条,迟砚就打完了电话,他走过来,跟()(gēn )孟行悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭,我()送他回去了就来找你。
贺勤听完(wán ),松了一口气, 转()头对教导主任解释:主任(rèn ), 误会一场, 他们没有()早恋。
贺勤说的那番(fān )话越想越带劲,孟行悠还把()自己整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇()多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教()育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’,听()听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
景宝不()知道是怕生(shēng )还是觉得自己完成了哥哥交代的()任务, 撇(piě )下孟行悠转身跑回迟砚身边去,站在他()身(shēn )后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋,再无(wú )别()的话。
迟砚拿出没写完的练习册,翻开(kāi )铺平,顺便()回答:()说得对。
主任毫不讲(jiǎng )理:怎么别的同学就没有()天天在一起?
迟(chí )砚回头看了眼头顶的挂钟,见()时间差不多,说:撤了吧今儿,还有一小时熄灯了()(le )。
听见那几个看热闹的人匆匆走开的脚步(bù )声,孟()行悠拍拍手,走到门后靠墙站着(zhe )。
孟行悠心头茫然(), 但此刻也不好多问, 站起(qǐ )来后也没再说话。
孟行()悠朋友圈还没看(kàn )几条,迟砚就打完了电话,他走过来,跟()(gēn )孟行悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭,我()送他回去了就来找你。
贺勤听完(wán ),松了一口气, 转()头对教导主任解释:主任(rèn ), 误会一场, 他们没有()早恋。